7月6日下午，公共卫生学院党委召开第8次理论学习中心组（扩大）学习会，专题学习研讨浙江“千万工程”经验案例。学院党委委员，非中共党员院领导，各行政科室负责人参加会议。会议由学院党委书记郑泽莉主持。学校党委理论学习中心组学习列席旁听第九工作组（主题教育指导七组）成员列席旁听会议。

郑泽莉领学“千万工程”经验案例。她以“学习运用‘千万工程’经验做法，推动主题教育走深走实”为题，围绕“千万工程”所取得的成效、习近平总书记关于“千万工程”所作指示批示精神、“千万工程”的经验做法、以学习成效推动学院事业发展四个方面向与会人员作学习分享。与会人员围绕“千万工程”经验学习进行研讨交流。

学院院长邱景富讲到，要将“千万工程”经验中蕴含的“以人民为中心”的思想落实到以“学生为中心”的学生教育工作的始终。坚持课程育人、教学育人、文化育人、活动育人和全员育人。

学院党委副书记陈敏讲到，要运用“千万工程”蕴含的战略思维，构建“一体多翼”的三全育人体系；要运用“千万工程”蕴含的变革理念，推动学生工作联动发展；要运用“千万工程”蕴含的为民情怀，服务学生成长。

学院党委委员、副院长蒲川讲到，必须坚持以人民为中心的发展思想；必须坚持以新发展理念为统领，全面推进学院研究生教育发展；必须强化系统观念，着力推动学院学科综合发展；必须大兴调查研究，从实际出发想问题、作决策、办事情；必须围绕学院的中心任务，锚定目标真抓实干。

学院副院长何俊琳讲到，首先应坚守初心，自觉做教书育人的楷模，引导学生培育和践行社会主义核心价值观；其次应求真务实，找准突破口、切入点，切实解决实际问题，体现效率；最后应增强责任担当，努力提升教学能力、科研水平和管理能力，开拓创新，服务好学校高质量发展。

学院党委委员、副院长邓丹讲到，一是要增强理论学习，强化队伍建设，充分发挥“双带头人工作室”示范作用，积极推进“将党员培育为骨干”工程；二是要忠实服务群众，发挥制度优势，发挥好三级联动机制，推行教工的自我教育、管理、服务与监督；三是要抓好组织建设，推动内涵发展，深化师德师风建设，维护良好育人生态。

学院党委委员胡晓讲到，要将学习意识、责任意识和宗旨意识转化为内在动力，要最大限度地发挥自身能力，全身心地把精力投入到教学管理工作中，助推学院高质量内涵式发展，为建设高水平公共卫生学院而努力。

郑泽莉强调，全体党员和干部要学思践悟“千万工程”蕴含的战略思维、系统思维、为民情怀、生态理念和务实作风，充分汲取“千万工程”智慧力量，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量、实践伟力，努力做到“四个必须”，即必须坚持以人民为中心的发展思想，牢记立德树人，提升为师生服务的实践本领；必须坚持问题导向，调查研究与巡察整改、检视整改相结合，建章立制推动学院高质量发展；必须坚持抓基层、强基础、固基本工作导向，压实支部党建工作责任；必须坚持锚定目标真抓实干，久久为功，一张蓝图绘到底。

校党委常委、组织部部长杨华仁对此次专题学习研讨进行了点评。杨华仁部长讲到，此次专题学习会流程规范、主题明确、研讨深入。同时，他提出四点学习要求：

一是始终把握制度性和规范性要求，即“八有”工作要点，按照相关制度严格执行。二是始终要有责任意识，坚持书记是“第一责任人”。三是始终要有政治意识，提高政治站位。中心组学习是政治生活中的一件大事，学习和工作要结合，要与学院实际和发展需要融合，集思广益、群策群力、久久为功。四是要有系统观念，持续提升系统思维。